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See Different 教科圖書設計展

哈佛大學 設計學院

形象圖

四點設計與 See Different 教科圖書設計展 設計師合作洽談

See Different 教科圖書設計展

夢箱之旅

大同大學 媒體設計學系

一款以古人改編故事的互動繪本網站。是對於現今對自己外貌不滿意的青春期少年,透過觀看故事裡古人的成就、事蹟,說明每個人都有屬於自己「獨一無二的故事」。讓青少年能知道自我認同的觀念,使他們有正向的態度、觀念去看待生活中的事物。

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