以互動遊戲形式教育學生校園性騷擾觀念及防範方法 ， 四位學生參與遊戲，搜集線索推理解謎 ， 共同討論出整個故事内容，找出事件真相 ， 互動教學方式相較於傳統更吸引學生參與 。