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StepTune

大同大學 工業設計學系

形象圖

四點設計與 StepTune 設計師合作洽談

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StepTune 是一款結合音樂互動與模組化地板的公共空間裝置。使用者透過踩踏地板觸發聲音與燈光回饋,在遊戲與節奏挑戰中產生互動。模組化設計可自由拼接配置,適應不同場域,鼓勵不同年齡層共同參與

樂動交響的基本配置 使用情境 家裡 音樂節奏模式 使用情境 公園 自由模式 使用情境 活動中心 大風吹模式 尺寸與底部連結卡扣

f(花蓮)=√Δ溫度

國立臺北科技大學 工業設計系

在花蓮和平建立溫差能海水發電場,透過花蓮沉積岩與海水侵蝕,將能源生產與藻類培育教育化。模擬山脈稜線回應地景,引入海水創造感官路徑,將工業設施轉譯為具公共意義的環境共生建築。

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