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攤位號碼: A-10

以公共坐具接納孩童好動天性，將大眾眼中的「不安分」轉化為永續動能。觀察孩童透過前傾、推擠等動作促發綠藻流動，在提供感官刺激的同時進行微型減碳生產，實踐「天性即生產力」的共生教育。